Investigadores del Instituto de Investigación Marina (INMAR) de la Universidad de Cádiz desarrollan un juego de cartas que invita a ordenar cronológicamente cuarenta hitos científicos protagonizados por científicos y científicas a lo largo de la historia.

Leyendas del Tiempo es un juego de cartas diseñado para acercar la historia de la ciencia a todo tipo de público, desde el entorno escolar hasta el universitario. El juego ha sido desarrollado por Alejandro Centeno Cuadros y Leila Carmona Barnosi, con la participación de los investigadores del INMAR Juan Lucas Cervera Currado, Aglaya García Angulo, Laureana Rebordinos González y Silvia Portela Bens.

El objetivo del juego es claro: los jugadores deben ordenar cronológicamente una serie de eventos científicos ilustrados, representados en cartas que protagonizan veinte científicos y veinte científicas de distintas épocas y disciplinas. Las ilustraciones son obra de Jaime de la Torre Naharro. Cada partida plantea preguntas que estimulan el pensamiento histórico y científico: ¿se describió antes la genética mendeliana o la teoría de la evolución? ¿qué llegó antes, la vacuna o el antibiótico? La mecánica de juego convierte cada carta en una oportunidad de ampliar el conocimiento de los participantes.

Para contextualizar cada hito, el juego incluye un libro de efemérides en formato físico donde se explica la relevancia científica y social de cada uno de los eventos representados. Este material complementario permite profundizar en el contenido más allá de la dinámica de juego, reforzando su valor como herramienta didáctica.

Leyendas del Tiempo incorpora de forma explícita la presencia equitativa de mujeres y hombres en la historia de la ciencia, visibilizando la contribución de científicas que con frecuencia han ocupado un lugar secundario en los relatos históricos convencionales.

El proyecto ha sido financiado por el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Cádiz y por el Instituto de Investigación Marina (INMAR), en el marco de su compromiso con la transferencia del conocimiento científico a la sociedad y la promoción de la cultura científica entre la ciudadanía.